Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Историко-бытовой танец» (базовый уровень)

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ - очная

НОРМАТИВНЫЙ СРОК ОБУЧЕНИЯ -2 года

СРОК ДЕЙСТВИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АККРЕДИТАЦИИ-не предусмотрено

ЯЗЫК, НА КОТОРОМ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ ОБРАЗОВАНИЕ - русский    (Скачать) (Посмотреть) [1.73 Mb] (cкачиваний: 3)

УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ, КУРС, ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛИ)- согласно программе 

ПРАКТИКА - образовательной программой практика не предусмотрена 

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ЭЛЕКТРОНННОГО ОБУЧЕНИЯ И ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ –электронное обучение и дистанционное образовательные технологии  при реализации образовательной программы не используются 

ОПИСАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Историко-бытовой уровень» (базовый уровень)

Направленность – художественная

Программа нацелена на изучение исторического развития танца на композициях средневековья до начала XX века.

Срок реализации программы – 2 года

Вид программы – модифицированная

Уровень – базовый

Форма обучения - очная

Возраст обучающихся: 11 - 14 лет

Общая цель программы: формирование танцевальной культуры у учащихся, посредством освоения более сложных по композиции и манере исполнения исторических танцев.

Общие задачи программы 

Образовательные:

-углубить теоретические знания в области историко-бытового танца (изучение быта, костюмов, общественной характеристики эпохи);

-наращивать танцевальную технику;

-закрепить знания об исполнения танцев разных эпох и стран;

-способствовать осмыслению хореографического текста разных эпох;

-обучить приемам самостоятельной и коллективной работы, самоконтроля;

-закрепить навыки правильного и выразительного движения (привычка прямо и стройно держаться), правильной передачи стиля и манеры эпохи.

Развивающие:

-совершенствовать двигательные навыки и умения, чувство темпа и ритма, моторико - двигательную и логическую память, танцевальные данные (сила мышц, выносливость, выворотность, гибкость, устойчивость, прыжки);

-развивать координацию, музыкальность, выразительность движений и технику исполнения историко-бытового танца;

-развивать творческое мышление учащихся в процессе самостоятельного создания и постановки танцевальных композиций;

-развивать у обучающихся стремление к качественному и эмоциональному  исполнению танца, мотивацию достижений;

- развивать творческую активность ребенка.

Воспитательные:

-воспитывать ценностное отношение к историческому  танцу;

-формировать эмоционально-эстетическое восприятие окружающего мира через музыку и движение;

-формировать умения правильно общаться и взаимодействовать с партнером, оказывать взаимопомощь в процессе совместной постановки номеров, учитывать позиции других участников деятельности, эффективно разрешать конфликты;

-формировать ценностное отношение к своей деятельности и деятельности сверстников, прислушиваться к мнению других, уважать их точку зрения и радоваться их успехам;

-способствовать формированию общей культуры личности ребенка, способной  адаптироваться в современном обществе.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА «ИСТОРКО-БЫТОВОЙ ТАНЕЦ» (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ)  (Скачать) (Посмотреть) [687.76 Kb] (cкачиваний: 0)

УЧЕБНЫЙ ПЛАН (Скачать) (Посмотреть) [66.52 Kb] (cкачиваний: 0)

РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ПРЕДМЕТОВ И КУРСОВ - не предусмотрено

КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК (Скачать) (Посмотреть) [61.31 Kb] (cкачиваний: 0)

ЧИСЛЕННОСТЬОБУЧАЮЩИХСЯ ПО РЕАЛИЗУЕМОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ